{"id":222,"date":"2022-02-10T11:43:37","date_gmt":"2022-02-10T11:43:37","guid":{"rendered":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/?p=222"},"modified":"2022-02-10T11:51:13","modified_gmt":"2022-02-10T11:51:13","slug":"pr-jean-marie-dikanga-kazadi-presente-la-flsh-et-ses-projets-a-m-herve-lisoir-de-la-fondation-roi-baudouin","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/?p=222","title":{"rendered":"Pr Jean-Marie Dikanga Kazadi pr\u00e9sente la FLSH et ses projets \u00e0 M. Herv\u00e9 Lisoir, de la Fondation Roi Baudouin."},"content":{"rendered":"\n<p>La s\u00e9ance de travail a eu lieu \u00e0 l\u2019h\u00f4tel <a href=\"https:\/\/all.accor.com\/hotel\/A0T4\/index.fr.shtml?utm_campaign=seo+maps&amp;utm_medium=seo+maps&amp;utm_source=google+Maps\">Pullman Lubumbashi Grand Karavia<\/a>  ce jeudi 10 f\u00e9vrier 2022, en pr\u00e9sence du Pr Narcisse Kalenga, Directeur de l\u2019Unit\u00e9 de Technologies et d\u2019Appui \u00e0 l\u2019Enseignement, <a href=\"https:\/\/utae-rdc.net\/\">UTEA<\/a> en sigle. Le Doyen de la Facult\u00e9 des Lettres et Sciences Humaines, Pr Jean-Dikanga a pr\u00e9sent\u00e9 sa Facult\u00e9 dont il a bross\u00e9 notamment les projets primordiaux, en lien avec l\u2019enseignement dans le doubl\u00e9 contexte domin\u00e9 \u00e0 la fois par les effets de la pand\u00e9mie, d\u2019une part, et le d\u00e9marrage du LMD dans le sup\u00e9rieur en RDC, d\u2019autre part.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"799\" height=\"445\" src=\"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rgb.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-218\" srcset=\"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rgb.jpg 799w, http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rgb-300x167.jpg 300w, http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/rgb-768x428.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 799px) 100vw, 799px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Parmi les projets men\u00e9s par la<a href=\"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/\"> FLSH<\/a>, on peut citer :<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Le Num\u00e9rique en Lettres : projet d\u2019informatisation et de mise en r\u00e9seau de la FLSH ;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Infrastructures et d\u00e9veloppement : projet de modernisation des espaces de travail dont la construction en cours des toilettes pour filles et remplacement des bancs de l\u2019Amphith\u00e9atre II ;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; LMD en Lettres : projet d\u2019int\u00e9gration des TICE dans les pratiques d\u2019enseignement du corps acad\u00e9mique de la Facult\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Biblioth\u00e8que num\u00e9rique : projets de Bases de donn\u00e9es et de moteurs de recherche donnant acc\u00e8s aux ressources \u00e9lectroniques gratuites, g\u00e9n\u00e9ralement en PDF<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Le num\u00e9rique et l\u2019\u00e9ducation fondamentale : sur ce dernier projet, la Facult\u00e9 a \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9e par l\u2019Agence Universitaire de la Francophonie pour mener avec la Facult\u00e9 de Psychologie et de Sciences de l\u2019\u00c9ducation un projet d\u2019\u00e9valuation sur les repr\u00e9sentations du num\u00e9rique \u00e9ducatif par acteurs de l\u2019\u00e9ducation de base dans les deux pays (Burundi et RDC).<\/p>\n\n\n\n<p>Pour sa part, M. Herv\u00e9 Lisoir, coordonnateur de (Afrique, Am\u00e9rique Latine et Asie) de la Fondation Roi Baudouin, est revenu sur les axes d\u2019activit\u00e9s men\u00e9es par la Fondation et les contacts des partenaires sociaux rencontr\u00e9s \u00e0 Lubumbashi. Rappelons la <a href=\"https:\/\/www.kbs-frb.be\/fr\">FRB<\/a> travaille sur diff\u00e9rentes th\u00e9matiques dont notamment :<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Justice sociale et pauvret\u00e9<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Sant\u00e9<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Patrimoine et culture<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; ONGD<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; \u00c9ducation et d\u00e9veloppement des talents<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Zita Nsenga<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Doyen de la Facult\u00e9 des Lettres et Sciences Humaines, Pr Jean-Dikanga a pr\u00e9sent\u00e9 sa Facult\u00e9 dont il a bross\u00e9 notamment les projets primordiaux, en lien avec l\u2019enseignement dans le doubl\u00e9 contexte domin\u00e9 \u00e0 la fois par les effets de la pand\u00e9mie, d\u2019une part, et le d\u00e9marrage du LMD dans le sup\u00e9rieur en RDC, d\u2019autre part.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":220,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-222","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-flsh"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/222"}],"collection":[{"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=222"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/222\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":226,"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/222\/revisions\/226"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/220"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/flsh-unilu.ac.cd\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}